Récapitulatif du parcours « Enseignants 2nd degré »
1ère partie : usages communs à tous les utilisateurs

tous001 – Se connecter et prendre connaissance de la plate-forme oZe
tous002 – Le tableau de bord
tous003 – Les notifications
tous006 – Modifier ou récupérer son mot de passe
tous007 – Utiliser la messagerie
tous012 – Les espaces collaboratifs

 

2ème partie : usages communs aux utilisateurs « personnels d’établissements »

étab001 – Réserver un équipement
étab002 – Créer un espace collaboratif
étab003 – Espaces collaboratif – Alimenter le fil d’actualités
étab008 – Espaces collaboratif – Organiser et publier des articles
étab009 – Espaces collaboratif – Structurer les documents
étab004 – Editer une fiche élève

 

3ème partie : les usages spécifiques selon les métiers : Enseignants

3.1 Les fondamentaux métier
ensei001 – Faire l’appel
ensei002 – Faire l’appel depuis un portable ou une tablette
ensei005 – Saisir les devoirs de la prochaine séance en rattachant un document
ensei006 – Saisir le contenu de ma séance dans le cahier de textes et l’imprimer
ensei007 – Dupliquer le contenu d’une séance sur une autre séance
ensei008 – Créer une nouvelle séance de cours dans son emploi du temps
ensei009 – Accéder à la liste des élèves d’une classe et l’exporter
ensei010 – Gérer l’emploi du temps d’un élève ayant un parcours personnalisé
ensei011 – Saisir un incident survenu pendant un cours
ensei012 – Saisir un incident survenu pendant un cours et mettre une punition
ensei013 – Consulter mon emploi du temps
ensei015 – Exporter le cahier de texte pour une période particulière
ensei016 – Créer un parcours pédagogique
ensei017 – Affecter un parcours pédagogique à des élèves
ensei020 – Rechercher une ressource pédagogique
ensei021 – Créer un contenu interactif « texte à trous »
ensei022 – Créer un contenu interactif « repérage de mots »

 

1ère partie : usages communs à tous les utilisateurs

tous001

 

 

Se connecter et prendre connaissance de la plate-forme oZe

tous002

 

 

Le tableau de bord

tous003

 

 

Les notifications

tous006

 

 

Modifier ou récupérer son mot de passe

tous007

 

 

Utiliser la messagerie

tous012

 

 

Les espaces collaboratifs

 

2ème partie : usages communs aux utilisateurs « personnels d’établissement »

etab001

 

 

Réserver un équipement

etab002

 

 

Créer un espace collaboratif

etab003

 

 

Alimenter le fil d ‘actualités

etab004

 

 

Editer une fiche élève

etab008

 

 

Organiser et publier des articles

etab009

 

 

Structurer les documents

 

3ème partie : Les usages spécifiques selon les métiers
  3.1 Les fondamentaux métiers

ensei001

 

 

Faire l’appel

ensei002

 

 

Faire l’appel depuis un portable ou une tablette

ensei002 – 1 min 17 s

ensei005

 

 

Saisir les devoirs de la prochaine séance en rattachant un document

ensei005 – 5002 – 1 min 43 s

ensei006

 

 

Saisir le contenu de ma séance dans le cahier de textes et l’imprimer

ensei006 – 1 min 32 s

ensei007

 

 

Dupliquer le contenu d’une séance sur une autre séance

ensei007 – 1 min 34 s

ensei008

 

Créer une nouvelle séance de cours dans son emploi du temps

ensei008 – 1 min 42 s

ensei009

 

 

Accéder à la liste des élèves d’une classe et l’exporter

ensei009 – 1 min 42 s

ensei010

 

 

Gérer l’emploi du temps d’un élève ayant un parcours personnalisé

ensei010 – 2 min 04 s

ensei011

 

 

Saisir un incident survenu pendant un cours

ensei011 – 2 min 41 s

ensei012

 

 

Saisir un incident survenu pendant un cours et mettre une punition

ensei012 – 2 min 24 s

ensei013

 

 

Consulter mon emploi du temps

ensei013 – 1 min 14 s

ensei015

 

 

Exporter le cahier de texte pour une période particulière

ensei015 – 1 min 04 s

ensei016

 

 

Créer un parcours pédagogique

ensei016 – 2 min 46 s

ensei017

 

 

 

Affecter un parcours pédagogique à des élèves

ensei017 – 1 min 32 s

ensei020

 

 

Rechercher une ressource pédagogique

ensei020 – 1 min 50 s

ensei021

Créer un contenu interactif « Texte à trous »

ensei021 – 3 min 46 s

ensei022

Créer un contenu interactif « repérage de mots »

ensei022 – 3 min 06 s